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Un spectacle touchant et instructif pour les élèves du lycée Jules-Fil
La maladie d’Alzheimer, cette affection neurodégénérative qui touche près de 900 000 personnes en France, est souvent associée à l’isolement et à la peur de perdre ses souvenirs. Cependant, grâce à des initiatives comme celle du lycée Jules-Fil, les tabous se brisent et les générations se rapprochent pour mieux comprendre et accompagner les personnes atteintes de cette maladie. C’est ainsi qu’une centaine d’élèves des classes de « ST2S » ont eu l’opportunité d’assister à la représentation de « Gisèle et son Alzheimer », un spectacle de comédie tragique de Charlotte Girault.
Un spectacle divertissant et poignant à la fois
Le spectacle de « Gisèle et son Alzheimer » a su captiver l’attention des élèves grâce à un scénario touchant et une mise en scène originale. Pendant 40 minutes, ils ont suivi les aventures de « Gisèle », une personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer qui s’échappe de sa maison de retraite pour retrouver ses souvenirs passés. Les élèves ont été agréablement surpris par le mélange d’humour et d’émotions qui a su les faire réfléchir sur cette maladie méconnue.
Un débat constructif pour briser les idées reçues
Après la fin du spectacle, un débat a été organisé entre les élèves, « Gisèle » et Evelyne Belzunces-Meyer, présidente de l’association France Alzheimer Aude. L’objectif était d’échanger sur la maladie d’Alzheimer et de lutter contre les préjugés qui y sont souvent associés. Les élèves ont posé des questions pertinentes et ont pu bénéficier des connaissances et de l’expérience de « Gisèle » et de Mme Belzunces-Meyer. Cette rencontre a permis de briser les tabous et de sensibiliser les jeunes générations à cette maladie.
Créer du lien social et lutter contre l’isolement
L’un des objectifs principaux de cette initiative était de créer du lien social entre les jeunes et les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer. Les élèves ont ainsi pu comprendre et ressentir l’importance de la communication avec ces personnes, malgré les difficultés de communication dues à la maladie. De plus, ils ont pris conscience de l’importance de la présence et du soutien pour lutter contre l’isolement et la solitude qui peuvent accompagner cette maladie.
Des élèves sensibles et impliqués
Grâce à leurs stages en EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes), certains élèves ont pu partager leur expérience et leur vision sur la maladie d’Alzheimer. Ces témoignages ont été précieux pour alimenter les échanges et pour sensibiliser leurs camarades sur la réalité des personnes atteintes. Les élèves ont également fait part de leur envie de s’impliquer davantage et de participer à d’autres actions pour accompagner et soutenir les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer.
Conclusion
En somme, le spectacle de « Gisèle et son Alzheimer » a permis aux élèves du lycée Jules-Fil de vivre une expérience enrichissante et émouvante. Grâce à cette rencontre entre différentes générations, les idées reçues ont été brisées et la solidarité envers les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer a été renforcée. Espérons que cette initiative se poursuive et continue de sensibiliser notre société sur la réalité de cette maladie et de lutter contre l’isolement qu’elle peut engendrer.
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